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明太祖朱元璋

明太祖朱元璋起于民间，一生勇武，雄才大略，颇知民间疾苦。他在位期间励精图治，政治上废丞相，设三司，即承宣布政使司（掌管民政和财政）、提刑按察使司（掌管刑狱）、都指挥使司（掌管军事），以三司分掌权力；为进一步加强中央集权，他废除丞相，皇帝自身以极大的精力投入工作中，立志要创造一个太平盛世；他在位期间颁布《大明律》和《大诰》，严惩贪官和不法勋贵，政治清明；军事上，他实施卫所制度，北伐残元，平定西南、西北、东北等地，统一中国；经济上，他大搞移民屯田和军队屯田，兴修水利，解放奴婢，减免税负，派人到全国各地丈量土地，清查户口，与民休息；文化上，他大兴科举，重视教育，建立国子监培养人才；对外方面，他加强海外交流，恢复中华宗主国的地位。

经过洪武朝时期的努力，社会生产逐渐恢复和发展，百姓安居乐业，史称“洪武之治”。洪武三十一年（1398年），朱元璋病逝，享年七十一岁，庙号太祖，谥号高皇帝，葬于南京明孝陵。

明孝陵

明初朱元璋曾经册立长子朱标为太子，但太子早逝，使皇位传承出现波折。太祖朱元璋深知诸皇子中，燕王朱棣最为雄才大略，战功最多，颇有乃父之风，所以曾一度属意于他。于是太祖皇帝朱元璋向翰林学士刘三吾试探性地作出暗示，不料这位翰林学士收到暗示之后却痛哭流涕，说道：“太子天下本，若欲再立之，置秦、晋二王于何地？”这秦王排行在二，晋王排行在三，您老人家立老四燕王为太子，那么老二和老三往哪里摆呢？这书读得多了，难免迂腐，在刘三吾头脑中，立长不立贤是一条不可更改的原则。于是，他又进言道：“皇孙世嫡承统，礼也。”依据礼法，皇上您应该立皇长孙为继承人。这就出现了一个连刘三吾自己也难以解决的问题，立皇长孙为继承人，您把那些做叔叔的藩王置于何地呢？这些叔叔们能够唯命之从吗？恐怕他当时满脑子礼法，根本就没有考虑到这个问题。

太祖皇帝朱元璋因出身贫寒没有机会读书，文化水平不高，但却十分尊重文化人，夺得天下后，经常让饱读诗书的翰林学士为他授课。既然翰林学士刘三吾这样说了，他也只好照章行事，传位于长孙朱允炆。

朱允炆

朱允炆出生于公元1377年十二月五日，是明太祖朱元璋的孙子，懿文太子朱标第二个儿子，因朱标的长子朱雄英早故，朱标原配常氏死了以后，朱允炆的母亲吕氏也得以扶正，所以明太祖朱元璋就视朱允炆为嫡长孙。

朱允炆书生气十足而又温文尔雅，他继承了他父亲朱标的温和善思的脾性。他腼腆，而且毫无治国经验。这位温顺性格的年轻皇帝深受儒家教育的影响，因此他衷心向往的是实行理想的仁政。

朱允炆的心腹是三位儒家师傅，黄子澄、齐泰和方孝孺。

黄子澄

黄子澄（1350年—1402年）江西分宜县(今为大岗山乡大坑村)人，名湜，字子澄.。明太祖洪武十八年（1385年）时考取了会试第一，历任编修、修撰、太常寺卿等职，伴读东宫。他是一位很受朱允炆尊敬的儒家学者，被任命为翰林学士，并参与国家政事。

齐泰

齐泰(?-1402年)，本名德，字尚礼，别号南塘。明太祖赐名泰，明溧水(现江苏省南京市高淳区)人。洪武十七年(1384年)举应天乡试第一，次年成进士。洪武二十八年(1395年)被提拔为兵部左侍郎。明太祖临终，齐泰召授顾命辅佐皇太孙，建文帝登基后，命他与黄子澄同参国政，不久晋升为兵部尚书。

大家已经看出来了，以上两位都擅长考试，在考试中都曾经考过第一，都是应试教育中的学霸型人物，即使现在参加高考，保不齐也能考一个九八五院校。我们再来看第三位人物。

方孝孺

方孝孺(1357-1402年7月25日)，宁海人，字希直，号逊志。明朝著名学者、文学家、散文家、思想家。方孝孺自幼聪明好学、机警敏捷，长大后拜大儒宋濂为师，为同辈人所推崇。洪武三十一年(1398年)，明太祖死，惠帝即位后，即遵照太祖遗训，召方孝孺入京委以重任，先后让他出任翰林侍讲及翰林学士。

这三位儒家学者以各种不同方式影响着这位年轻的朱允炆皇帝。黄子澄和齐泰用儒家的修身齐家治国平天下理论教育他。他们负责研究一些新政策并付诸实施，目的在改组大明王朝的行政体制和加强皇帝的权威。

这三位大儒都是勇敢、正直和满怀理想的理论家。但是，他们都有相同的缺陷，即缺乏实践意识和从事公共事务的经验，也缺少领导才能；他们对于问题的分析往往限于纸上谈兵，不切实际。于是，他们给年轻的建文帝出的主意往往迂腐而结果却适得其反。

朱允炆当太孙时就已顾虑“诸王尊属拥重兵，多不法，奈何？”太祖驾崩，在遗诏中赫然写着“诸王各于本国哭临，不必赴京。王国所在文武衙门官民军士，今后一听朝廷节制”。很显然，这份遗诏体现的是朱允炆的主张。

燕王朱棣

洪武三十一年（1398年）闰五月，朱允炆即位，立刻采纳黄子澄和齐泰的建议，开始削藩。七月，即废周王为庶人。建文元年（1399年）二月，“令亲王不得节制文武吏士”。四月，召湘王、齐王，逮代王、岷王。接着，湘王“暴卒”，齐王、代王、岷王被废为庶人，并派重兵驻扎北平附近，以便造成对燕王朱棣的包围之势。一场武装冲突由此拉开了序幕。

面对包围，燕王朱棣是怎样应对的呢？作为燕王第三子的朱高燧在这场武装冲突中又有何表现呢？请看“大明赵王（三）”。

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